幼儿园开展浸润式原创绘本阅读的实践探索

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“浸润”，词典解释为浸染熏陶。在幼儿教育中，浸润意味着为幼儿创设“身临其境”的情境，让幼儿体验能够“学以致用”的生活化学习，并为其提供能够“自主提升"的各种资源。浸润式阅读，注重发挥环境氛围的熏染作用，强调幼儿在真实情境中的体验、感悟和表达，以渗透式环境引导、真实情境体验等方式，促进幼儿之间的阅读交流，深化其对阅读内容的理解与内化过程，旨在培养幼儿的阅读兴趣，提高其阅读理解能力。（剩余3115字）

试读结束

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