语文课堂教学高效性的三点做法
摘 要：语文是对母语应用的工具学科，语文课堂的高效实施是新课程改革对语文学科、老师在课堂教学层面提出的最大挑战。如何在课堂教学层面让语文教学取得实质性的进展，最大可能地改革课堂教学的形式化、低效化现象，是每一位语文教师的历史使命。
关键词：语文课堂教学； 高效性； 有效策略
中图分类号：G623．2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）01-106-001
过去的语文课走失了感性和激情，坠进了凝重的理性和空洞的说教里；现在的语文课则更多的求活求鲜，让人觉得“乱花渐欲迷人眼”。（剩余2081字）