发挥小学语文教学中教师的示范作用

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摘 要：在日常的语文教学活动中，语文教学需要教师维持和培养学生自尊、自信、自律和自我激励的心理素质，而这些自主性心理素质平时以潜质的形式存在于学生个体身上，它需要教师激发和培养，从而转化为现实的学生动力。因此，我们应给学生真诚的爱，激励学生自主发展，让每一个学生愉快地学，帮助他们获得成功。本文谈谈小学语文教师怎样才能发挥自身的魅力搞好教学。（剩余2257字）

试读结束

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