关于中职校计算机理论课程教学现状及改革思考

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摘 要：计算机论课程由于其较强的理论性和枯燥性，使得中职学生望而生畏，本文一方面分析了计算机理论课程教学的现状，另一方面提出了一些改革思路，包括对教学计划、课程内容的改革，教学方法的改革，学生评价方式的改革。

关键词：计算机； 理论课程； 改革

中图分类号：G624 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）01-114-001

计算机作为现代高科技的产物，应用越来越广泛，但其理论知识及专业性却很强。（剩余2232字）

试读结束

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