快乐综合实践活动五步骤
摘 要：本文通过对综合实践活动作为一门新型的课程，如何在准备、选题、实践、展示、评价这五步骤中更有声有色地组织开展研究，让学生快乐地体验学习来加以阐述。
关键词：综合实践； 快乐学习； 组织研究； 阐述
中图分类号：G423 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）01-064-001
高尔基曾经说过：“快乐，是人生中最伟大的事！”的确，快乐是一种美好的状况，对于学生而言，也就是他感觉自己处在一个安全的环境中，可以自由自在、轻松自如地学习，这是学习的最高境界，也应该成为综合实践教学的一种追求。（剩余2232字）