构建师生心灵交流的舞台

——农村初中师生冲突成因及化解策略探究

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摘 要：本文拟从师生对立冲突产生的成因、化解策略以及具体操作步骤等，作一些理论与实践的探究。

关键词：农村初中； 冲突； 化解； 策略

中图分类号：G635．6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）01-009-002

一、背景

某一天下课期间，笔者经过教学楼走廊时，发现三(1)班的两名男生在过道上张开双臂拦经过此过道的女生，有个别女生吓得连连尖叫。（剩余5307字）

试读结束

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