德艺双馨,构建信息技术双赢课堂

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摘 要：信息技术课堂是一门实践性、拓展性较强的学科，在打造自主学习型高效课堂的同时，完全可以多融入一些道德教育的因素。不管是从教学的内容还是从教学的手段，信息技术课堂都能实现“双赢”。

关键词：德育； 信息技术； 双赢课堂

中图分类号： G633.67 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）01-027-001

德育是素质教育的灵魂，学校应确立“德育为首，以德育人”的教育理念，逐步实现“全员育人”模式。（剩余2309字）

试读结束

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