初中语文综合性学习教学中的三维目标整合
摘 要：随着语文新课程的改革推进，初中语文把过去教材中的写作、口语交际、阅读等并列为一个项目被纳入了课程标准中。由此看来全面提高学生的语文综合素养成了语文学科的基本目标。为此本文在分析综合性学习的主要特点及三维目标的基础上，提出了初中语文综合性学习教学中整合三维目标的方法与策略。
关键词：初中语文； 综合性学习； 三维目标； 整合
中图分类号：G633．3 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）01-014-002
随着教育改革的不断深化，培养学生语文综合素养成了语文学科的基本目标。（剩余3837字）
