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【中图分类号】G623.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)17-0022-03
随着新时代教育改革的不断推进，核心素养已成为教育教学的重要指导思想。核心素养不仅是个人综合能力的体现，也是学生在未来社会中实现自我发展的基础。特别是在小学阶段，培养学生的核心素养尤为重要，因为这一时期是学生人格、价值观和法治意识初步形成的关键期。（剩余4404字）
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核心素养导向下的小学道德与法治教学研究
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