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【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)17-0019-03
新高考是指自2014年起逐步推行的、对传统高考模式进行深度变革的教育评价体系。这一体系在多维度上进行创新，如打破文理分科界限、采用‘ 3+ 1+2, 等多元选科模式，注重考查学生的综合素养与关键能力。（剩余4401字）
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新高考背景下高中英语读后续写教学策略创新
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