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随着时代的发展,社会对人才的要求日益多元化,高中地理教育也需与时俱进,培养具备地理实践力、综合思维等素养的学生。项目式教学凭借其独特优势,成为高中地理教学改革的重要方向。它通过模拟真实情境,引导学生自主探究、合作交流,使学生在完成项目的过程中,将地理知识与实际生活紧密相连,提升解决实际问题的能力。但在实际教学中,项目式教学的应用仍存在诸多挑战。(剩余5236字)
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高中地理项目式教学应用策略探究
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