利用数字技术备战历史高考的初步尝试

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

2022年，教育部发布了《教师数字素养》教育行业标准（JY/T0646—2022），对教师数字素养进行了定义—“教师适当利用数字技术获取、加工、使用、管理和评价数字信息和资源，发现、分析和解决教育教学问题，优化、创新和变革教育教学活动而具有的意识、能力和责任”。落实上级文件时，“适当利用”考验的是教师的知识广度、学习深度、探索能力和实践力道。（剩余5026字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人