基于真实性情境的初中物理实验教学探究

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【摘  要】 基于真实情境的物理实验教学强调,教师应在实验过程中融入现实生活中的物理现象,以此提升学生对物理知识的理解能力。同时,这种教学方式还能够培养学生的科学探究能力,增强其动手操作的技能。文章首先分析了基于真实情境的初中物理实验教学内涵,并结合生活实际,探讨了初中物理实验教学的策略,旨在为初中物理实验教学提供新的方向。(剩余4828字)

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