幼儿数学教育在生活教育理论中的实践

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摘 要：陶行知基于生命教育理论的教育思想对我们的教育仍具有深远的指导意义，生活化的数学活动材料，生活化的数学活动内容，生活化的数学活动方式，生活化的数学学习环境。

关键词：数学; 生活化; 教育

中图分类号：G612             文献标识码：A       文章编号：1006-3315（2019）05-090-001

我们的生活与数学密不可分。（剩余2299字）

试读结束

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