浅谈如何让学生在音乐课堂中获得充分的内心体验
摘 要：作为音乐教育者，在音乐课堂中，我们要善于挖掘学生更深、更广、更重要的音乐潜能，通过情感的培育、道德的说教、音乐的想象、聆听的创造等方式，唤起学生的审美体验，加深学生的审美理解，从而积极参与音乐活动，充分感受音乐带来的美感。
关键词：内心体验; 感知音乐; 聆听音乐
中图分类号：G623.71 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）05-041-001
内心体验不是通过符号、标记、中介等进行的，而是从艺术作品中体验感觉的直接呈现。（剩余2284字）