班主任有效管理策略分析

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摘 要:班级是学校管理的重要阵地,也是学校管理的最小单位,如何从学生的学习、生活等点滴着手,记录他们成长的轨迹,并在此基础上实现对其有效管理,从而实现学生个体健康成长,达到培养人才的目的,这是班主任面对的一个重要课题。

关键词:班主任; 管理策略

中图分类号:G635.1               文献标识码:A     文章编号:1006-3315(2019)05-115-001

目前中职学生都是“00后”,需要加强养成教育。(剩余2291字)

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