中职英语课堂运用游戏辅助教学的实验报告

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘 要:英语是适应未来社会发展必备的技能之一,然而中职生学习英语的现状却令人堪忧。笔者通过精心的研究和设计,将游戏教学引入中职英语课堂,用实验的方法证明了游戏教学法对中职生英语学习的积极促进作用。

关键词:中职英语; 辅助教学游戏

中图分类号:H319               文献标识码:A     文章编号:1006-3315(2019)05-118-001

一、实验背景

随着社会经济的发展和国际交流的增加,英语已成为必不可少的交际工具,也是中职生适应未来社会发展必备的技能之一。(剩余1969字)

目录
monitor