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摘 要:本文通过分析目前小学生在英语阅读方面存在的兴趣不高、阅读教材受限以及教学形式单一等问题,巧妙地运用绘本来作为小学生英语阅读的有效补充。
关键词:绘本; 小学生; 英语; 阅读
中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2019)05-044-001
阅读不仅是语言学习的重要技能,也是语言教学的一个重要部分。(剩余2204字)
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