小学数学核心素养的培养策略探究
摘 要：小学数学教学的改革发展，要求转变教学思维，在核心素养的培养视域之下，优化教学环境，创新教学方法，深化小学数学教学发展。本文从数学核心素养的研究出发，从创设“互动+”课堂、“探究+”课堂和“生活+”课堂三个方面，具体论述了新课改下小学数学核心素养的培养策略。
关键词：小学数学; 核心素养; 培养策略
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）05-040-001
学科核心素养培养已成为新时期教育工作的重要内容，也是深化教学改革的重要方向。（剩余2107字）