传统文化融入小学体育课堂的育人价值及路径分析

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小学体育新《课标》要求学生掌握中华传统体育类运动技能,还要注重培养学生对传统文化的认识和理解,因此小学体育课程是传承发展传统文化的重要阵地,将传统文化融入小学体育课程符合教育改革的要求,对小学生文化启蒙、价值观塑造、身心健康发展有重要作用。传统文化是中华民族千百年来形成的智慧结晶和精神内核,很多体育项目与传统文化息息相关,将其融人小学体育课堂能够给学生带来精神和文化熏陶,具有重要的育人价值,因此分析传统文化融入小学体育教学的育人价值并研究科学的融入路径有重要的现实意义。(剩余4961字)

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