课程思政视域下高职舞蹈教育中传承中华传统美德的路径探究

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教育作为促进民族持续进步的内在动因，是时代变革发展的重要引擎。在此背景下，课程思政理念应运而生，迅速渗透至各类教育教学领域。舞蹈教育作为高职艺术教育的重要构成，在传授舞蹈技艺的同时，亦肩负着传承文化、塑造灵魂的使命。中华传统美德历经岁月沉淀，蕴含着丰富的思政元素。将其融入高职舞蹈教育，不仅契合课程思政要求，更能为舞蹈教育注入深厚文化内涵，助力培养高素质舞蹈人才，对推动文化传承与创新意义非凡。（剩余5439字）

试读结束

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