以劳育美:小学传统文化劳动教育新模式

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DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.13.049

当下,对创新型、综合型人才的需求日益增长,小学教育作为基础教育的关键阶段,承担着为学生全面发展奠基的重任。劳动教育是培养学生实践能力和综合素质最重要的途径,它的重要性是“不言而喻”。同时,继承与发扬中华优秀传统文化也就成了新时期教育任务之一。(剩余5529字)

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