中华优秀传统文化融入初中化学教学的价值研究与路径探寻

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

中华优秀传统文化教育对于“培养什么人”和“怎样培养人”具有重要的指导意义。2021年1月，相关部门印发《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》，旨在充分发挥中小学课程教材承载的中华优秀传统文化教育功能。《义务教育化学课程标准（2022年版）》（以下简称新《课标》）在课程理念中提出要传承中华优秀传统文化，充分发挥化学课程的育人功能。（剩余4577字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人