小学语文综合性学习活动中跨学科学习的策略探究

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摘 要:跨学科学习通过整合不同学科知识,有效拓宽了学生的知识视野,促进了学生的全面发展。本文在立足于学生的基本需求以及语文学科特点,提出整合教材内容实现跨学科渗透、设计综合性任务促进实践探究、开展主题活动强化跨学科体验以及利用信息技术拓展学习空间等措施,希望能够以此来激发学生学习兴趣,增强学习动力,同时培养综合素养,提升创新能力,促进学生语文学习能力的提升。(剩余5391字)

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