初中语文教学中阅读理解能力提升策略与实践

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摘 要：提升初中生阅读理解能力具有重要的价值，直接关系到学生语文核心素养、思维能力的培养。本文旨在探索初中语文教学中阅读理解能力的有效提升路径，以学生兴趣激发与思维深度培养为导向，提出通过趣味导入、情境设问、语言美感的引导以及多维阅读等策略，进而帮助学生深入理解文本、感受语言艺术的美感，并构建多角度的理解网络。（剩余5440字）

试读结束

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