“双减”政策下小学语文教学模式的创新思路分析

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摘 要：作为减轻学生负担、提高学习质量的关键政策，“双减”政策的实施真正革新了小学语文教学模式，这就要求教师不断对教学模式进行思路的梳理与完善。文章简述了“双减”政策下小学语文教学模式创新的重要性，分析了传统小学语文教学模式的教学问题，阐述了“双减”政策下小学语文教学模式的创新难点与方向，并从任务驱动、多层次教学、课堂优化重组、作业创新设计、线上线下五个角度出发，提出了“双减”政策下小学语文教学模式的创新思路，希望能够为教学模式的持续完善提供参考。（剩余5416字）

试读结束

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