核心素养导向下小学语文写作教学的优化路径探究

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摘 要:新《课标》赋予了语文学科新的要求、新的内涵,要求根据立德树人根本任务,从语言理解和应用、思维判断、审美和文化几个方面入手培养学生的核心素养,有效满足新时期下的语文教学要求。写作教学是语文教学的重点,是学生语文综合能力的具体体现,写作教学注重考查学生的语文知识应用能力、思维能力、审美、文化认知等多个方面,和核心素养相契合。(剩余5328字)

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