互联网环境下初中数学教学模式的创新与实践

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一、引言

互联网技术的发展深刻地改变了人们的生活、学习方式。教育作为社会发展的基础,必然要适应这一变革,以技术赋能教学,满足新时代人才培养的要求。初中数学作为基础教育的重要组成部分,在培养学生的逻辑思维能力、抽象思维能力和实践应用能力方面发挥着关键作用。本文探讨互联网环境下初中数学教学面临的问题,并提出相应的策略和实践方案。(剩余4635字)

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