核心素养导向下初中数学与信息技术的融合策略探究

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一、引言

核心素养是指学生在面对复杂情境时，综合运用所学知识、技能和情感态度，解决实际问题的能力。初中数学作为基础学科之一，对学生逻辑思维、抽象思维，以及问题解决能力的培养具有重要意义。而信息技术的快速发展，为初中数学教学提供了新的手段和平台，也为核心素养的培养提供了新的契机。初中数学与信息技术的融合，不仅可以改变传统的数学教学模式，激发学生的学习兴趣和积极性，还能提供多样化的学习方式，促进学生自主学习和创新能力的发展。（剩余4765字）

试读结束

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