交互式电子白板在初中数学几何证明教学中的创新应用研究

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一、引言

各类教学软件的使用加快了信息技术与课程整合的步伐。二者的整合是为改变传统的课堂教学，以实现新的教育方式[]。数学几何证明是初中数学教学中的重要内容。传统的几何教学主要依赖于教师手工绘图和口头讲解，学生对抽象的几何图形和证明过程的理解较为困难。而交互式电子白板（InteractiveWhiteboard，IWB）的引入，为几何证明的教学提供了全新的视角和方法。（剩余4889字）

试读结束

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