信息技术在小学数学教学中的实践研究

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一、引言

《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）提出：“合理利用现代信息技术，提供丰富的学习资源，设计生动的教学活动，促进数学教学方式方法的变革。”强调创设现代化学习环境，带给学生全新的学习体验。为此，在实际教学过程中，小学数学教师应积极应用信息技术手段优化教学结构，创新教学模式，激发学生的学习积极性，使学生可以更好地完成学习任务，在提高整体教学质量与效率的同时，开拓学生的思维深度与广度，锻炼其逻辑思维与创新能力。（剩余4736字）

试读结束

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