小学美术课堂水墨画教学实践探索

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近年来，国家越来越重视中华优秀传统文化的传承和发展，水墨画作为民族优秀文化的代表，其教学在基础教育领域受重视程度日益提升，成为基础教育教师重点关注的研究领域。小学生的审美情趣与艺术素养是在小学阶段初步形成的，水墨画的教学，不仅仅是通过学习技法掌握一门技能，更重要的是要使小学生领略民族艺术的独特之处、建立文化认同感。（剩余4064字）

试读结束

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