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基层学校实现教育的高质量发展就是要实现高质量育人。近年来,临沂沂州实验学校以“培根铸魂,情满沂州”党建品牌为引领,牢记立德树人根本任务,坚持以学生发展为中心,结合“双减”政策要求,做好三级课程整体规划,强化校家社三支队伍建设,为学校发展提供坚强保障,以四大节日为抓手,促进学生全面发展,探索出适合学校发展的“1334”管理模式,实现了学校的高质量发展。(剩余4812字)
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基层中小学校高质量发展的实践与探索
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