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【案例背景】
《义务教育英语课程标准(2022年版)》的课程理念中强调,义务教育阶段英语教学应秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念,倡导学生围绕真实情境和真实问题进行英语学习和实践,引导学生在体验和实践中理解语言文化知识,提升英语学科的核心素养。小学英语教师应遵循新课标提出的课堂教学优化要求,为学生创设更符合其认知成长规律的学习环境,提升英语学习的课堂质量和效率。(剩余4871字)
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创设语境 实践能力
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