坚持问题导向　提升解题能力

——以人教版小学数学教学为例

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小学数学教学不仅是知识的传授，还是一首心灵与智慧的交响曲。在这个过程中，教师和学生共同创建充满活力和探索精神的学习环境，不断提升解题能力，逐步领悟数学之美。教师在这个过程中扮演着至关重要的角色，他们不仅是知识的传递者，还是学生智慧的启蒙者和引导者。在教学的过程中，教师需要紧密结合学生的兴趣点和日常生活，通过巧妙的教学设计激发学生的学习兴趣，使抽象的数学知识变得生动而有趣。（剩余3921字）

试读结束

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