基于知识图谱的高层建筑结构与抗震课程教改探索
摘要：高层建筑结构与抗震课程内容繁杂、综合性强且难度较大，传统教学模式难以达到理想的教学效果，本文依托知识图谱，对高层建筑结构与抗震课程进行了改革探索，重点阐述了知识图谱的建设流程及其在教学设计与实施中的应用策略，最后对后续知识图谱的应用作了展望。
关键词：知识图谱；教学改革；高层建筑结构与抗震
中图分类号：TB 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2026.02.082
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