五育并举视域下高职院校劳动教育体系构建研究

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摘要：构建基于德智体美劳全面发展的劳动教育体系，是贯彻落实党的育人方针，发挥职业教育育人功能，弘扬劳动精神、工匠精神，实现人的全面发展的迫切需要。从五育并举下的高职院校劳动教育体系构建的现状基础出发，全面阐释劳动教育体系构建的基本原则，不断探索构建基于“一核心、两结合、四维度”新时代劳动教育体系，即构建育人目标体系、理论课程体系、专业实践体系、保障体系等实施路径，不断提升学校在劳动教育育人中的主导作用。（剩余5151字）

试读结束

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