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【摘要】PBL(Project?鄄Based Learning,项目式学习)教学模式作为一种以学生为中心的教学模式,强调通过真实世界的问题驱动和项目式教学来驱动学习,旨在培养学生的自主学习能力、创新思维和实际操作能力。本文通过对PBL教学模式在小学音乐教学中的优势分析,结合小学音乐课堂中应用PBL教学模式的五个关键步骤:提出问题、收集资料、小组讨论、解决问题以及展示与反馈进行阐述。(剩余4209字)
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PBL教学模式在小学音乐课堂中的有效应用
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