小学道德与法治作业设计的创新与实践

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【摘要】小学道德与法治作业设计的创新与实践是当前教育改革的重要议题。传统作业设计存在过分强调书面练习和知识记忆的问题，忽视了学生的实践体验和能力培养。创新作业设计以学生为中心，注重实践体验，采用多元化的形式。通过情境模拟、社会调查、角色扮演和项目式学习等方式，学生的学习兴趣、道德认知、法治意识和实践能力都得到了显著提升。（剩余4421字）

试读结束

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