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【摘要】学历案作为一种新型的教学设计与实施工具，其在初中地理专题复习中的应用日益受到重视。立足初中地理教学，学历案的优势不仅体现在注重学生的主体地位，而且具备引导学生进行高效复习的作用。文章以初中地理认识地图专题复习课为例，简述了学历案在初中地理专题复习中的实践价值与策略探究，探讨学历案提升初中地理专题复习课效率。（剩余3734字）
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学历案在初中地理专题复习中的实践价值与策略探究
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