“1363”课堂教学模式初探

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【摘要】为提高学校教育教学质量，提升学生综合素质，贡献自己的微薄之力，笔者结合多年一线教学经验，总结凝练出“1363”课堂教学模式。“1363”课堂教学模式是一种以学生为主体，教师为主导的教学模式。这种模式强调学生的主动参与和教师的有效引导，以提高学生的学习效率和质量。“一个中心”——立足课程视角，以“学”为中心；“三个阶段”——落实课程标准，以“学”为根本；“六个环节”——构建高效课堂，以“学”为落脚点；“三个维度”——关注教学评价，促“学”促“教”，并根据模式的特点和要求总结出实施要求和建议，供广大教育同仁参考。（剩余4162字）