“双减”背景下初中生阅读教学的策略

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【摘要】实施“双减”政策是促进教育公平、减轻学生课业负担的重要举措。然而，如何在落实“双减”政策的同时，确保教学质量，提高学生的核心素养，特别是在初中语文阅读教学领域，由于“双减”政策的实施旨在减轻学生的课业负担，但也给教师带来了阅读教学的挑战。作为一名任课教师，如何在“双减”背景下有效开展阅读教学，成为当前教育界亟需解决的问题。（剩余4345字）

试读结束

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