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物理知识是一门内容非常丰富的自然学习科目,初中阶段的学生本身并不具备丰富的学习经验,在物理知识的探究过程中容易遇到不同程度的学习困境,这也导致很多学生在探究物理知识的过程中非常吃力,甚至对学习物理这门课程丧失兴趣。基于此,提高学生的学习主动性已经成为物理教学的当务之急,为了能够有效培养学生的自主学习能力,教师应及时运用自己的工作之余,与学生展开深层次的交流互动,全面了解学生在实际学习过程中所遇到的各种问题。(剩余3389字)
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初中物理教学中学生自主学习能力的培养策略
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