核心句型掌握程度对高中生英语写作能力的影响思考

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在高中素质教育阶段，英语学科作为一门重点学科，不仅影响着学生第二语言思维能力的培养，同时在高中升学考试中也占据着比较大的分值比重，尤其是写作模块教学任务，更是整个学科的教学重点。本文就核心句型掌握对高中生英语写作能力的影响，以及学生必须要掌握的集中核心句型进行探究分析，期望能够以此促进高中英语写作教学工作的良好开展。（剩余3901字）

试读结束

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