分层作业分出精彩

——小学英语双减特色分层作业设计初探

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新课程改革背景下的课堂教学也需要坚持贯彻“减负增效”的教学理念，即教师应减轻教育时期学生作业负担和校外培训负担，因此小学英语教师应充分重视作业布置在教学中的重要作用，深入探索教材与生活中的资源来开展英语学习活动，布置更为简洁、高效的小学英语作业，在减轻学生学习负担的前提下发展学生的学习成效。文章主要基于学生的个人特点，提出在小学课堂中落实双减作业教学的有效策略，从而发展小学生的综合素养。（剩余3661字）

试读结束

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