板书设计提升中学生语文素养的策略研究

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语文核心素养包括语言建构与运用、文化传承与理解、思维发展与提升、审美鉴赏与创造。就其中的思维发展与提升而言，课堂教学中教师要激发出学生的语文学习兴趣，帮助他们提升语文学习思维，尤其是逻辑思维、批判思维和创新思维;再从审美鉴赏与创造来说，教师要引导学生去品词析句，在此过程中理解内容和领悟语言表达，形成美的感受与体验，并且可以发挥自己的语文思维来加以创造，逐步提升学生在语文学习中的创造能力。（剩余4015字）

试读结束

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