核心素养背景下小学语文古诗词教学探索

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引言：

古诗词是一种有特殊格式及韵律的文体，它以古体诗、近体诗为代表，按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗等，是中国优秀传统文化的代表之一。在小学语文课堂中教授学生古诗词知识，不仅是为了培养学生的语文素养，更是为了培养学生优秀的民族文化精神，使其能够拥有良好的思想素质，朝着正确的方向健康成长与发展，自觉肩负起传承和弘扬优秀传统文化的责任，从而助力我国文化体系的建设。（剩余4038字）

试读结束

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