开展自我认知教育的意义和途径

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在高中阶段开展自我认知教育,既能帮助学生认知自我、认识社会,也能促进学生挖掘自身潜力,提升综合素养,从而对自己的未来发展做出更加合理的规划。

一、开展自我认知教育的意义

1.有利于学生激发学习动力,挖掘自身潜力,提升综合素养

自我认知教育,首要是“认知”,重点是“育”,目的是引导学生更全面、更客观地认知自我,明确自己的兴趣爱好、性格特点、知识素养、学科能力、独特潜力,也包括缺点、不足,从而根据自身特点来制订发展计划,有的放矢地完善自我知识架构,培养健全的人格和探索未知世界的创新能力。(剩余2209字)

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