以文化人 启悟“三观”

——大思政理念下的高中语文教学对策

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

大思政是一种综合教育理念，指的是以构建全员、全程、全课程育人格局的形式，将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，完成立德树人根本任务。就高中语文课程来讲，可采用以下对策。

一、思政融入语文教学内容的对策

1.立足文本，挖掘思政素材

语文教材中蕴含着大量“为时代而歌”的思政教育素材，可借用来以文化人。（剩余1020字）

试读结束

目录
monitor