如何减免教室里的师生冲突

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随着学生年龄的增长，到了小学高年级以后，教室里发生的冲突会越来越多。学生之间的冲突，教师可以提前巧妙地预防、临场恰当地解决、事后有效地帮助化解。但发生在师生之间的冲突，一部分原因是学生的问题，另一部分也与教师的观念、态度与言行有着密切的关联。

从社会心理学角度来说，冲突的双方都会把自己的目标看作是最重要的，并坚信自己是受到损害的。（剩余3392字）

试读结束

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